En uansvarlig retorikk om «sårbare barn»
Kravet om å ta hensyn til «sårbare barn» stanset lærerstreiken, men løser verken lærernes eller elevenes behov.

HEIDI WITTRUP DJUP, psykologspesialist, Klinikk for krisepsykologi
OLE JACOB MADSEN, professor i psykologi, UiO